Ton, son: di chi è?

Alla fine saprai dire di chi sono le cose e parlare della famiglia di un’altra persona, anche con de (la sœur de Camille).

Lezione 3.7, 7 di 15~25 min, in due tappeMini-verifica (3 domande)

In due tappe. Tappa 1: scena, regola, esercizi a scelta · Tappa 2: scrittura, pronuncia, registrazione, mini-verifica. Puoi fermarti alla fine della prima: le tue risposte restano salvate su questo dispositivo.

Camille et son frère Théo.

/ka.mij e sɔ̃ fʁɛʁ te.o/

«Camille e suo fratello Théo.»

4 lettere su 21
si scrivono e non si dicono

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Tappa 1 di 2scena, regola, esercizi a scelta

Riscaldamento

Tre domande sulle lezioni di prima, senza guardare.

Ton, son: il possessivo guarda ancora la cosa

Ascolta prima. Qualche giorno dopo il trasloco al 4B. Sul pianerottolo un bassotto aspetta davanti alle scale; in casa, sul letto di Camille, dorme un gatto. Giulia chiede a Camille.

Esercizi a scelta

9 domande, una alla volta: scegli il possessivo guardando la cosa, non chi la possiede; poi abbina e metti in ordine.

Esercizi di scrittura

6 frasi, una alla volta: scrivi in francese: il possesso con de, e ton, son, sa, ses.

Un minuto di pronuncia

Son e sont, ses e c’est

Mini-verifica

3 domande: se sbagli, ti dico che cosa rileggere.

Dopo la lezione

Ton, son: di chi è?

Alla fine saprai dire di chi sono le cose e parlare della famiglia di un’altra persona, anche con de (la sœur de Camille).

Lezione 3.7, 7 di 15~25 min, in due tappeMini-verifica (3 domande)

Camille et son frère Théo.

/ka.mij e sɔ̃ fʁɛʁ te.o/

«Camille e suo fratello Théo.»

4 lettere su 21
si scrivono e non si dicono

Tappa 1 di 2scena, regola, esercizi a scelta

Riscaldamento

Tre domande sulle lezioni di prima, senza guardare.

Ti ricordi?

3 da fare

Dalla 3.6All’uscita del corso serale Giulia presenta Camille ad Ana: «Ana, c’est ___ amie Camille.»
Dalla 3.4Sul tavolo ci sono dei pacchetti per il compleanno di Théo: «Sono dei regali.»
Frase 2: la tua risposta in francese
Dalla 2.11Camille dice l’età di suo fratello, prima della festa di sabato: «Théo ha ventitré anni.»

1 di 3

Ton, son: il possessivo guarda ancora la cosa

Ascolta prima. Qualche giorno dopo il trasloco al 4B. Sul pianerottolo un bassotto aspetta davanti alle scale; in casa, sul letto di Camille, dorme un gatto. Giulia chiede a Camille.

6 battute

Che cosa hai capito?

1 da fare

Di chi sono gli animali?

La trappola

Sbagliato: Si crede: Son è «di lui», sa è «di lei», come his e her in inglese: Camille è una donna, quindi «suo fratello» è sa frère.

Giusto: In realtà: Son, sa, ses guardano la cosa posseduta, come «suo, sua, suoi» in italiano: frère è maschile, quindi son frère, che sia di Camille o di Théo. Così «sa mère (ascolta)» può essere la madre di lui o di lei. Per essere chiari si usa de: la mère de Théo.

Ton, ta, tes (tuo, tua, tuoi, tue) funzionano come mon, ma, mes della lezione 3.6: senza articolo, con il genere e il numero della cosa. Ton frère, ta sœur, tes parents; davanti a vocale ton, anche al femminile: ton amie, ton adresse. È il possessivo del tu (1.8): «C’est ton chien ? (ascolta)» dice Giulia a Camille.

Son, sa, ses (suo, sua, suoi, sue) valgono di lui o di lei. Come in italiano, si accordano con la cosa posseduta: son + maschile, sa + femminile, ses + plurale. Camille parla di suo fratello: son frère; Théo parla di sua sorella: sa sœur. E il gatto di Madame Lefèvre è son chat: chat è maschile, la padrona non conta. Davanti a vocale son, anche al femminile: son amie (son‿amie), son école.

Così «sa mère (ascolta)» non dice se la madre è di Théo o di Camille. Per essere chiari si usa de, come «di»: la mère de Théo, la sœur de Camille, la chambre de Giulia. Il possessore viene dopo la cosa, con il suo articolo davanti: le chat de Madame Lefèvre, mai «Madame Lefèvre chat (ascolta)». Con le diventa du, in una formula da imparare così: le chien du voisin (il cane del vicino).

La famiglia di un altro: les grands-parents (i nonni), le grand-père e la grand-mère; l’oncle e la tante (lo zio e la zia); le cousin e la cousine (il cugino e la cugina). E per dire con chi: avec (con): Théo habite avec sa copine.

Ascolta e ripeti

C’est ta sœur ? – Non, c’est ma cousine.
/sɛ ta sœʁ nɔ̃ sɛ ma ku.zin/
È tua sorella? – No, è mia cugina.
Théo, c’est le frère de Camille.
/te.o sɛ lə fʁɛʁ də ka.mij/
Théo è il fratello di Camille.
L’oncle de Camille habite avec sa femme et ses enfants.
/lɔ̃kl də ka.mij a.bit a.vɛk sa fam e se.z‿ɑ̃.fɑ̃/
Lo zio di Camille abita con sua moglie e i suoi figli.
C’est le chien du voisin.
/sɛ lə ʃjɛ̃ dy vwa.zɛ̃/
È il cane del vicino.

Una nota in più

Da riconoscere (non te lo chiedo): per chiedere di chi è una cosa si sente anche C’est à qui ? – C’est à Camille, c’est à moi (è mio): la vedrai bene in A2. In famiglia i nonni si chiamano papi e mamie. E ma copine, sa copine è l’amica, ma spesso la ragazza, la fidanzata: lo dice il contesto.

Esercizi a scelta

9 domande, una alla volta: scegli il possessivo guardando la cosa, non chi la possiede; poi abbina e metti in ordine.

Son, sa o ses? Ton, ta o tes?

9 da fare

«Théo et ___ mère.»
«Camille et ___ frère.»
«Madame Lefèvre et ___ enfants.»
Théo parla di Giulia: «Giulia et ___ amie Camille.»
Giulia trova una chiave sul tavolo e chiede a Camille: «C’est ___ clé ?»
«Théo est là avec sa cousine.» Di chi è la cugina?
Son o sont? «Les grands-parents de Camille ___ à Annecy.»
Abbina l’italiano al francese: la famiglia di Camille.
Sul frigo del 4B c’è una foto della famiglia di Camille: rimetti in ordine lo scambio.

1 di 9

Fine della tappa 1

Hai fatto la scena, la regola e gli esercizi a scelta. Puoi fermarti qui: le risposte restano salvate su questo dispositivo, e quando torni «Riprendi da qui», in cima alla pagina, ti porta alla tappa 2.

Continua con la tappa 2

Tappa 2 di 2scrittura, pronuncia, registrazione, mini-verifica

Esercizi di scrittura

6 frasi, una alla volta: scrivi in francese: il possesso con de, e ton, son, sa, ses.

Di chi è?

6 da fare

Riscrivi con de: Camille – le frère.
Frase 1: la tua risposta in francese
Riscrivi con de: Giulia – la chambre.
Frase 2: la tua risposta in francese
Sul pianerottolo abbaia un cane: «È il cane del vicino.»
Frase 3: la tua risposta in francese
A Camille, indicando un telefono sul divano: «È il tuo telefono?»
Frase 4: la tua risposta in francese
Parli della vicina: «Madame Lefèvre abita con il suo gatto.»
Frase 5: la tua risposta in francese
Dettato: ascolta e scrivi (Camille parla di Théo).
Frase 6: la tua risposta in francese

1 di 6

Un minuto di pronuncia

Son e sont, ses e c’est

Son (suo) e sont (sono) si dicono uguali: una o nasale, senza n e senza t. Li distingui dal senso, come in italiano: dove dici «sono» è sont, dove dici «suo» è son. Ses ha la é chiusa, c’est la è aperta: nella norma sono diversi, ma molti francesi li dicono uguali, quindi conta il senso. Davanti a vocale la liaison è obbligatoria: son‿amie, «son-na-mì», e ses‿amis, «se-za-mì».

Ascolta e ripeti

Son père et sa mère sont là.
/sɔ̃ pɛʁ e sa mɛʁ sɔ̃ la/
Suo padre e sua madre sono lì: son e sont, stesso suono
Ses amis
/se.z‿a.mi/
I suoi amici: é chiusa, poi la s in z
C’est ma cousine.
/sɛ ma ku.zin/
È mia cugina: è aperta
Son amie
/sɔ̃.n‿a.mi/
La sua amica: la n si lega

Ora dillo tu

Presenta un amico o un’amica e qualcuno della sua famiglia, con son, sa, ses o con de. Fai sentire le liaison: son‿amie, ses‿amis. Registrati, poi ascolta il modello di Giulia.

Mini-verifica

3 domande: se sbagli, ti dico che cosa rileggere.

Verifica

3 da fare

Scrivi in francese «sua madre», parlando di Théo.
Frase 1: la tua risposta in francese
Son (suo) e sont (sono) si pronunciano…
Scrivi in francese «il fratello di Camille».
Frase 3: la tua risposta in francese

1 di 3

Fine della lezione

Qui trovi il punteggio delle tue risposte, salvate su questo dispositivo.

Dopo la lezione

Le parole della lezione: ton, ta, tes, son, sa, ses, son amie, le frère de Camille, le chien du voisin, les grands-parents, le grand-père, la grand-mère, l’oncle, la tante, le cousin, la cousine, le voisin, la voisine, le chien, le chat, avec.