Pas de pain, un kilo de pommes

Alla fine saprai dire che cosa non c’è o non hai e chiedere quantità precise al mercato.

Lezione 5.3, 3 di 14~25 min, in due tappeMini-verifica (3 domande)

In due tappe. Tappa 1: scena, regola, esercizi a scelta · Tappa 2: scrittura, pronuncia, registrazione, mini-verifica. Puoi fermarti alla fine della prima: le tue risposte restano salvate su questo dispositivo.

Je n’ai pas de voiture.

/ʒə ne pa də vwa.tyʁ/

«Non ho la macchina.»

2 lettere su 17
si scrivono e non si dicono

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Tappa 1 di 2scena, regola, esercizi a scelta

Riscaldamento

Tre domande sulle lezioni di prima, senza guardare.

Dopo pas e dopo un kilo: solo de

Ascolta prima. Sabato mattina, il mercato del boulevard de la Croix-Rousse. Giulia, con la lista della spesa, si ferma al banco della frutta e della verdura; il fruttivendolo le dà del vous.

Esercizi a scelta

10 domande, una alla volta: dopo la negazione e dopo una quantità resta solo de; con être resta tutto. Scegli, ascolta, abbina e rimetti in ordine.

Esercizi di scrittura

5 frasi, una alla volta: scrivi in francese: una quantità + de + il nome; dopo pas, solo de.

Un minuto di pronuncia

Un œuf, des œufs: la f che sparisce

Mini-verifica

3 domande: se sbagli, ti dico che cosa rileggere.

Dopo la lezione

Pas de pain, un kilo de pommes

Alla fine saprai dire che cosa non c’è o non hai e chiedere quantità precise al mercato.

Lezione 5.3, 3 di 14~25 min, in due tappeMini-verifica (3 domande)

Je n’ai pas de voiture.

/ʒə ne pa də vwa.tyʁ/

«Non ho la macchina.»

2 lettere su 17
si scrivono e non si dicono

Tappa 1 di 2scena, regola, esercizi a scelta

Riscaldamento

Tre domande sulle lezioni di prima, senza guardare.

Ti ricordi?

3 da fare

Dalla 5.2Prima di uscire, Giulia aggiunge alla lista: «Compro dell’acqua e della frutta.»
Frase 1: la tua risposta in francese
Dalla 4.13Camille propone a Marco: «Ça te dit, le marché demain matin ?» Marco accetta volentieri. Che cosa risponde?
Dalla 4.8Dopo il mercato Marco chiede: «On déjeune au marché ?» Che cosa propone?

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Dopo pas e dopo un kilo: solo de

Ascolta prima. Sabato mattina, il mercato del boulevard de la Croix-Rousse. Giulia, con la lista della spesa, si ferma al banco della frutta e della verdura; il fruttivendolo le dà del vous.

8 battute

Che cosa hai capito?

1 da fare

Che cosa non ha oggi il fruttivendolo?

La trappola

Sbagliato: Si crede: Come in italiano, l’articolo resta anche dopo il «non»: je n’ai pas une voiture, il n’y a pas du lait.

Giusto: In realtà: Dopo la negazione un, une, du, de la, de l’, des diventano tutti de (d’ davanti a vocale): je n’ai pas de voiture, il n’y a pas de lait, pas d’œufs. Solo con être resta tutto: ce n’est pas du sucre, c’est du sel.

Dopo una negazione (ne… pas) l’articolo indeterminativo e il partitivo diventano de, e d’ davanti a vocale: j’ai du pain → je n’ai pas de pain; il y a des œufs → il n’y a pas d’œufs; j’ai une voiture → je n’ai pas de voiture. L’italiano dice «non ho la macchina», «non c’è il latte»: il francese no, pas de voiture, pas de lait. Lo stesso nella risposta di Giulia, senza verbo: pas de problème, nessun problema.

Due eccezioni. Con être resta tutto, perché dici che cosa è una cosa, non quanta ce n’è: ce n’est pas un problème, ce n’est pas du sucre, c’est du sel. E le, la, les non cambiano mai: j’aime le fromage → je n’aime pas le fromage (4.2).

Dopo una quantità c’è solo de (d’ davanti a vocale), anche con un plurale: un kilo de pommes, mai «de les» né «des (ascolta)»; une bouteille d’eau, un paquet de pâtes, une boîte de thon, un pot de confiture, une tranche de jambon, un morceau de fromage. Lo stesso con beaucoup de (molto), un peu de (un po’ di), assez de (abbastanza), trop de (troppo): un peu de persil, trop de sucre. (L’insalata invece si compra a cespi: une salade, 5.2.) Per giudicare: C’est assez ? C’est trop !

Al mercato si chiede al chilo (un kilo, un demi-kilo, e une livre, mezzo chilo) o al pezzo; la frutta si assaggia solo se il venditore te la offre. Attenzione alla pomme: è la mela, non il pomodoro, che è une tomate, femminile; e une pomme de terre, «mela di terra», è la patata. Si scrive œuf con la legatura (œ) e boîte con il circonflesso. Il mercato della Croix-Rousse c’è tutti i giorni tranne il lunedì.

Ascolta e ripeti

Il n’y a pas d’eau dans la carafe.
/il nja pa do dɑ̃ la ka.ʁaf/
Non c’è acqua nella caraffa.
Ce n’est pas du sucre, c’est du sel !
/sə nɛ pa dy sykʁ sɛ dy sɛl/
Non è zucchero, è sale!
Je voudrais un kilo de tomates, s’il vous plaît.
/ʒə vu.dʁɛ œ̃ ki.lo də tɔ.mat sil vu plɛ/
Vorrei un chilo di pomodori, per favore.
Il y a trop de sucre dans ce café !
/il.ja tʁo də sykʁ dɑ̃ sə ka.fe/
C’è troppo zucchero in questo caffè!

Fruits et légumes

Tomates3,20 € le kilo
Pommes2,80 € le kilo
Pommes de terre1,50 € le kilo
Champignons2,50 € la barquette
Persil1 € la botte
Pas d’œufs aujourd’hui !

Marché de la Croix-Rousse · du mardi au dimanche

Il cartello dei prezzi sul banco del fruttivendolo, al mercato della Croix-Rousse

Una nota in più

Da riconoscere (non te lo chiedo): cent grammes de jambon, un etto di prosciutto; une livre de carottes, mezzo chilo di carote; un œuf, des œufs, un uovo, delle uova; Combien de pommes ?, quante mele?, e la risposta del venditore Vous en voulez combien ?, ne vuole quante? (en, «ne (ascolta)», lo impari all’A2: qui basta capirlo); e sui cartelli une barquette (una vaschetta: une barquette de fraises) e une botte (un mazzo: une botte de radis). La monnaie sono gli spiccioli: je n’ai pas de monnaie.

Esercizi a scelta

10 domande, una alla volta: dopo la negazione e dopo una quantità resta solo de; con être resta tutto. Scegli, ascolta, abbina e rimetti in ordine.

Du o de?

10 da fare

Camille apre il frigo: «Je n’ai pas ___ lait.»
Il fruttivendolo: «Il n’y a pas ___ œufs aujourd’hui.»
Marco assaggia e fa una smorfia: «Ce n’est pas ___ sucre, c’est du sel !»
Sulla lista di Giulia: «un kilo ___ pommes»
Ascolta Camille davanti al frigo: che cosa manca?
Giulia paga con una banconota da 20 €. Il fruttivendolo chiede se ha spiccioli; lei non ne ha e dice…
Marco ha messo quattro zollette nel caffè. Camille ride: «Il y a ___ sucre !»
Giulia chiede delle mele. Ascolta il fruttivendolo: che cosa vuole sapere?
Al mercato e al supermercato: abbina ogni quantità al suo francese.
Rimetti in ordine lo scambio di Marco al banco del formaggio.

1 di 10

Fine della tappa 1

Hai fatto la scena, la regola e gli esercizi a scelta. Puoi fermarti qui: le risposte restano salvate su questo dispositivo, e quando torni «Riprendi da qui», in cima alla pagina, ti porta alla tappa 2.

Continua con la tappa 2

Tappa 2 di 2scrittura, pronuncia, registrazione, mini-verifica

Esercizi di scrittura

5 frasi, una alla volta: scrivi in francese: una quantità + de + il nome; dopo pas, solo de.

La spesa

5 da fare

Sulla lista: «una bottiglia d’acqua»
Frase 1: la tua risposta in francese
Dal salumiere: «un etto di prosciutto»
Frase 2: la tua risposta in francese
Al banco: «Vorrei mezzo chilo di patate, per favore.»
Frase 3: la tua risposta in francese
Davanti al frigo, Camille: «Non c’è latte.»
Frase 4: la tua risposta in francese
Il fruttivendolo si scusa: non ha le uova. Rispondi con être: «Non è un problema.»
Frase 5: la tua risposta in francese

1 di 5

Un minuto di pronuncia

Un œuf, des œufs: la f che sparisce

Al singolare la f si sente: un‿œuf, «un-nöf (ascolta)», con la n legata e la vocale aperta di heure. Al plurale la f e la s spariscono: des‿œufs, «de-zö (ascolta)», con la ö chiusa di peu e la s di des che si lega come una z. Lo stesso con six‿œufs, «si-zö». E due parole di oggi: un peu, «un pö», e beaucoup, «bo-cu», con la p muta.

Ascolta e ripeti

un œuf
/œ̃.n‿œf/
un uovo: la f si sente
des œufs
/de.z‿ø/
delle uova: f e s mute
un peu de pain
/œ̃ pø də pɛ̃/
un po’ di pane

Ora dillo tu

Tocca a te: al banco, chiedi un chilo di qualcosa, un po’ di qualcos’altro e delle uova. Fai sentire la z di des‿œufs e tieni muta la f. Registrati, poi ascolta il modello.

Mini-verifica

3 domande: se sbagli, ti dico che cosa rileggere.

Verifica

3 da fare

«Non ho la macchina.»
Frase 1: la tua risposta in francese
Al mercato: «un chilo di mele»
Ascolta: in «des œufs» la f si sente?

1 di 3

Fine della lezione

Qui trovi il punteggio delle tue risposte, salvate su questo dispositivo.

Dopo la lezione

Le parole della lezione: un kilo de… un demi-kilo, une bouteille, un paquet, une boîte, un pot, une tranche, un morceau, beaucoup de… un peu de… assez de… trop de… une pomme, une tomate, le jambon, une pomme de terre.